С какими трудностями сталкиваются родители подростка?

Наконец, еще один немаловажный момент: если подросток не желает учиться, ответ может быть самый простой: ему или ей трудно. Взрослые дают ребенку непосильные задания, полагая, что они ученику по плечу. А парню или девчонке подростковая гордость не позволяет признаться, что учеба трудна. Подростку в самом деле очень сложно признаться в таких простых вещах. Подростковому возрасту присущ максимализм: если делать, то все сразу, если учиться, то только на «отлично», а если «отлично» не светит, то не имеет смысла учиться вообще.

В таких весьма распространенных случаях маме нужны такт и дипломатия, чтобы помочь ребенку. А подростки очень сопротивляются, отказываются эту помощь принимать! На какие только уловки не приходится порой идти мамам! Некоторые приглашают в дом репетиторов под предлогом приема гостей. Если они видят, что у взрослого с ребенком устанавливаются дружеские отношения, то такого «гостя» заботливые мамы просят позаниматься с сыном или дочкой физикой или математикой.

Между педагогом и учеником в первую очередь должен быть хороший контакт. Все остальное приложится.

Что главное в воспитании ребенка?

Для идеалистически настроенных мам охотно приведу размышления Жан-Жака Руссо, который, как известно, был прославленным теоретиком воспитания. Так вот, Руссо считал главной целью воспитания развитие человеческих качеств, а также силу и ловкость. Как уже говорилось, книги он считал вредными для ребенка, потому что дети все равно не в силах понять мудрость, в них заключенную. Поэтому чтение в детстве, по мнению Руссо, вырабатывает лишь упрямство. «Эмиль (вымышленный воспитанник Руссо) в двенадцать лет едва ли будет знать, что такое книга», - рассуждал великий просветитель. Вот, мамы, помните: главное - сила и ловкость, чтобы во взрослой жизни ваш отпрыск сумел заявить о себе.

Хоть его теории во многом и устарели, но кое-что, думаю, современным мамам можно взять на вооружение и не засаживать подростка за книгу помимо его воли. Или, по крайней мере, нужно перестать переживать, что подросток не читает книг. Если в вашем доме вообще дружат с книгами, то будьте уверены: рано или поздно ваш отрок тоже возьмет книгу в руки.

Способность понимать других

В завершение темы учебы приведу одну притчу, которую рассказала одна мама, уже - слава богу - переставшая устраивать трагедии из-за троек сына.

Один человек возвращался домой после долгих лет учебы. Он накупил всем своим родственникам подарки. Предстояла долгая дорога, и человек предвкушал радостное возвращение домой. Вдруг по дороге у него лопнула шина. Когда же он остановился, к нему подошел мужчина с неприятным порочным лицом. Но мужчина заговорил любезным голосом и предложил путешественнику помощь. Незнакомец тут же распорядился, чтобы колесо заменили, а гостя провели на террасу, увитую плющом. Стоял жаркий день, и бокал прохладительного напитка пришелся как раз кстати. Гость принимал приветливые услуги хозяина и размышлял про себя: «Какой с виду неприятный человек, но на самом деле такой милый. Неужели я ошибся? Неужели меня плохо научили?» Между тем хозяин предлагал гостю одну за другой любезность, и гость с удовольствием их принимал. Так незаметно пролетело несколько дней, и гость, опомнившись, заторопился домой.

- Ну нет, просто так я вас не отпущу. Вы должны оплатить мои услуги.

- Как! Но вы меня не предупредили! Вы сказали, что угощаете меня! - удивился гость.

Приветливость хозяина исчезла, и его манеры стали такими же неприятными, как и его лицо. За свои услуги он потребовал сполна, и гость отдал все, что у него было, даже подарки, купленные родственникам. Но уходил он от странного хозяина очень довольный: значит, он в нем не ошибся, если сразу распознал непорядочного человека. Значит, годы учебы он потратил не зря, его хорошо научили. А разве способность понимать других людей - не самая главная в жизни?