Как правильно общаться с малышом?

Говорите

Малыши часто не понимают, что их действия как-то влияют на других людей Постарайтесь объяснить им это простыми словами, например: «Поделись со Сьюзи куклой, это сделает ее счастливой» или «Не бей Джорджа, ему будет больно и он расстроится».

Будьте постоянны в своем поведении

Все знают, как важно постоянство - именно в нем залог хорошего поведения ребенка. Не меняйте свою линию поведения в зависимости от собственного самочувствия или настроения в течение дня (хорошее, решительное, усталое, напряженное). Гораздо проще придерживаться определенных правил и избегать постоянных «нет».

Будьте вежливы

Большинство родителей хотят, чтобы их дети были вежливы и почаще говорили «пожалуйста» и «спасибо». Но если дети не слышат этих слов изо дня в день, вряд ли они сами будут их использовать. Постарайтесь быть вежливыми хотя бы в присутствии своих детей, и тогда они будут вести себя соответственно.

Как разговаривать с малышом?

Говорите о чувствах

Воспитывайте в ребенке чувство сострадания, обсуждая с ним книги или фильмы. Например, после «Золушки» можно поговорить о том, как расстраивало Золушку плохое отношение сводных сестер.

Это вечное «нет»

В возрасте примерно двух лет любимым словом почти каждого ребенка становится «нет». Не потому, что действительно «нет» - просто они учатся контролировать мир вокруг себя. Если вам трудно справиться с этим, попытайтесь избегать вопросов, на которые требуется дать ответ «да» или «нет». Вместо: «Ты будешь десерт?» спрашивайте: «Ты будешь йогурт или клубнику?»

Будьте постоянны

Важно, чтобы все близкие люди обращались с ребенком одинаково. Убедитесь, что бабушки и дедушки, няни и другие взрослые знают о принятой вами линии поведения и, что самое главное, придерживаются ее. Постарайтесь устроить малыша в ясли с такими же порядками.

Как успокоить малыша?

Успокаиваем

Начиная постигать возможности своего тела и набивая при этом синяки и шишки, маленькие дети скорее огорчаются, нежели испытывают сильную физическую боль. Не игнорируйте их чувств, говоря: «Нашел из-за чего реветь, царапина-то пустяковая». Реагируя на их тревоги, вы учите их лучше понимать, что с ними происходит, и заодно сострадать другим.

Не реагируйте на реакцию

Порой ребенок слишком бурно, с вашей точки зрения, реагирует на предметы и события. Помните: он только учится проявлять эмоции. Вместо нотации на тему «так себя вести нельзя» прислушайтесь к нему.

Огораживаемся

Если у вас в саду есть пруд или бассейн, убедитесь, что он огорожен или накрыт сеткой и малыш не попадет в беду, даже если за ним не уследят взрослые. Убедитесь в надежности забора, если водоем есть у ваших соседей.

Веселимся в ванне

Если ребенок отказывается принимать ванну (боится воды, кранов или затычки), постарайтесь превратить неприятную процедуру в удовольствие с помощью зеркал, игр и песен. Пусть малыш выберет себе игрушку для ванны и играет с пузырями и бутылочками от шампуня.

Дайте кубик льда

Если малыш обжег рот горячей пищей, дайте ему пососать кубик льда. Холод снимет опухоль и уменьшит боль.

Как учить ребенка манерам?

Называйте по имени

Если вам надо привлечь внимание ребенка, начните обращение к нему с его имени. Когда вы увидите, что он смотрит на вас и слушает, можете говорить. Например, «Джош, иди принимать ванну» звучит гораздо лучше, чем «Иди принимать ванну, Джош».

Учите манерам

Возраст от трех до пяти лет - самое подходящее время, чтобы начать учить ребенка хорошим манерам. В целом детям этого возраста нравятся правила, им интересно учиться чему-то новому и получать похвалу. Делайте акцент на «волшебных» словах и приучайте ребенка к этикету за столом. Вводите новые правила, но старайтесь не перегружать его.

Разнообразьте поощрения

Поощрять ребенка можно не только с помощью лакомств. Какое-то время это вполне нормально, но по мере роста малыша вместо печенья можно «наградить» его совместной прогулкой в парке.

Помогите ему извиниться

Если ребенок чувствует себя виноватым и искренне раскаивается в проступке, помогите ему извиниться. Пусть он расскажет, из-за чего испытывает чувство вины. Если ему сложно говорить, пусть попробует написать. Ребенку важно осознавать причину извинения, а не просто произнести «волшебное слово».

Понятие времени

Когда ребенок пошел в школу, а многие дети даже раньше, он начинает понимать, что такое время. Вы можете поощрить и развить его знание при помощи игр. Например, напишите вместе историю, сочиняя по предложению в день, или постепенно стройте что-то.

Обнимите его

Играйте в игры, в которых нужно догонять и ловить руками. Исследования показали, что дети, у которых было много физических контактов с родителями, вырастают более приспособленными к жизни, поэтому не упускайте возможность повеселиться с пользой.

Страна фантазия

Трехлетние дети только начинают постигать радости воображения. Используйте это стремление, приучая ребенка к выполнению каких-то ежедневных обязанностей. Например, одеваясь или занимаясь уборкой, притворитесь сказочными персонажами, и процесс станет гораздо веселее.

Как хвалить ребенка?

Вполне достаточно

Самая эффективная похвала - когда ребенок просто понимает, что им довольны. Если вы хотите приучить ребенка к хорошему поведению, хвалите его правильно, но не перебарщивайте и не сравнивайте хорошее поведение с «обычным».

Хвалим всех вокруг

Поощряйте ребенка хвалить своих братьев, сестер и друзей и сами хвалите его. Так он начнет проводить параллель между получением похвалы и ее отдачей, а также ценить поступки других людей.

Не переборщите

Послушайте, как вы хвалите ребенка. Фраза «ты всегда такой добрый» звучит неискренне и фальшиво, и ребенок может почувствовать, что он не заслуживает такой похвалы. Хвалить надо за какие-то конкретные поступки, а не вообще.

Избегайте фразы: «А я говорила»

По мере того как ребенок растет, он будет все чаще стремиться доказать свою правоту. Не волнуйтесь, в 10-12 лет это естественно. Однако не стоит каждый раз напоминать ему о том, что правы были вы - пусть он сам это признает.

Общайтесь с ребенком на его языке

Иногда лучше слушать, чем говорить

Общайтесь с ребенком - пусть он говорит с вами на своем языке. Как прошел его день? Что ему понравилось? Позвольте малышу открыто выражать свои чувства, идеи и тревоги. Старайтесь слушать, а не поучать, и поощряйте ребенка выражать эмоции в творчестве, рисуя или ведя дневник.

Игра

«Саймон говорит» поможет ребенку и подготовиться к школе в социальном плане, и как следует повеселиться. Смысл игры в том, чтобы исполнять команды ведущего, только когда они произносятся со словами «Саймон говорит».

Следите за манерами

Дети должны понимать, что хорошие манеры необходимы. С раннего возраста приучайте их к мысли, что вежливое обращение приятно людям, оно отражает хорошее к ним отношение. Почаще говорите, как вам приятно слышать «пожалуйста» и «спасибо».

Уравновесьте выгоду

Если ребенок кому-то завидует - чужому дому, игрушкам, каникулам и т.д., для вас это отличный повод научить его видеть во всем положительные стороны. Напомните ребенку о том, что не бросается в глаза, и научите извлекать выгоду из сложившейся ситуации.

Не вешайте ярлыки

Не стоит навешивать ярлыки на ребенка дошкольного возраста - это может плохо отразиться на нем в будущем. Например, повторяя дочери, что она неуклюжая, вы можете вынудить ее с опаской браться за вещи и как следствие ронять их. А ваш «нервный» сын не станет спокойнее, зная, что вы замечаете эту его особенность.

Не принуждайте

Если ребенок все время повторяет «прилипшую» фразу, а вас это раздражает, не делайте ему беспрестанно замечаний - это приведет к обратному результату. Он только будет усиленно демонстрировать свою независимость. Давайте ему мелкие задания и поощряйте при достижении определенных результатов.

Не переходите на личности

Зачастую дошкольники проверяют родительскую любовь, произнося фразы вроде: «Я тебя ненавижу» или «Я тебя не люблю» и проверяя вашу реакцию. Убедите их, что на самом деле вы их любите несмотря ни на что. А дальше вам остается только ждать, пока пройдет этот сложный период.

Путешествуйте во времени

Если вы сомневаетесь, что правильно воспитываете ребенка, мысленно перенеситесь на 15 лет вперед, когда он уже будет взрослым. Что он тогда скажет о своем детстве? Если его слова вам не понравятся, надо срочно что-то менять.

Подстраивайтесь под настроение

Как и у взрослых, у детей в течение дня может меняться настроение. Если вы научитесь чувствовать и понимать своего ребенка, это позволит избежать многих напряженных ситуаций в семье. Например, если малыш устает к вечеру, не стоит перегружать его в это время суток.

Используйте спикеры

Дети постарше с удовольствием получают поощрения за хорошее поведение в виде стикеров с надписями типа «не дрался» или «оделся сам». Пусть они копят очки за хорошее поведение, набрав, к примеру, 10 стикеров. Однако не перехвалите ребенка: пусть количество очков точно соответствует хорошим поступкам.

Переводите

Пытайтесь говорить на понятном ребенку языке - так можно объяснить ему многие достаточно сложные вещи. К примеру, вы можете сказать, что секреты - это здорово, однако, скрывая что-то плохое, он поступает неправильно. Тайны должны быть хорошими, и если кто-нибудь попросит молчать о чем-то неприятном, это неподходящий секрет.

Право ребенка на уединение

Никогда не рано начинать уважать право ребенка на уединение. Пусть у него будет свое местечко, куда никто не сможет войти без его разрешения. Это может быть его спальня, но если он вынужден делить ее с другими детьми, пусть это будет кровать или шкаф. Детям также очень нравятся домики на деревьях и разные секретные места в саду, где они могут проводить время либо в одиночку, либо со своими друзьями и куда взрослым путь закрыт.

Поддерживайте его самооценку

Исследования показали, что к уверенным в себе детям реже подходят хулиганы и другие опасные элементы. Любите, хвалите и поощряйте ребенка - так вы повысите его самооценку.

Игнорируем

Игнорирование капризули - отличный способ борьбы с его плохим поведением. Дети зачастую быстро теряют интерес к своим шалостям, если вы на них не реагируете. Вместо этого предоставьте ребенку возможность посидеть несколько минут смирно, не играя и не разговаривая, и подумать над своим поведением.